В семинаре приняли участие заместители руководителей, методисты, педагоги, тьюторы и специалисты психолого‑педагогического сопровождения образовательных организаций, работающих с детьми с нарушением интеллекта. Коллеги делились опытом, обсуждали успешные практики обучения и сопровождения таких детей. В программе семинара были представлены доклады по ключевым вопросам:
особенности образовательного процесса и организации психолого‑педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ;
психологическое сопровождение детей с интеллектуальными нарушениями;
социальная адаптация и интеграция детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития от дома до участия в жизни общества;
организация обучения детей по варианту 9.2 ФАООП;
система тьюторского сопровождения как ресурс успешной адаптации обучающихся;
логопедическая помощь детям с системным недоразвитием речи. Участники посетили мастер‑класс в сенсорной комнате, а также экскурсию по мастерским и кабинетам, где занимаются наши ученики. Завершился семинар теплым кофе‑брейком и неформальным обсуждением актуальных вопросов обучения и воспитания детей с ОВЗ и интеллектуальными нарушениями. Благодарим всех докладчиков и участников за активную работу и профессиональный диалог!

